Savjeti kako koristiti ovu aktivnost kod kuće i u školi.
Početni matematički pojmovi
Dijete već razumije problem kada uputa odgovara rješenju („treba biti 1 više sličica u plavom okviru, nego u crvenom", te ono dodaje više sličica kako bi ispunilo uvjet). Sada se od njih traži da razumiju istu situaciju, ali se uvjeti zadatka mijenjaju. Jedna je skupina „zaključana" te dijete treba koristiti već stečeno znanje. Ako ne mogu dodati u plavi okvir, moraju oduzeti sličice iz crvenog okvira. U ovoj vježbi, rade s različitim predmetima do 10.
Zašto je ova vježba važna?
Ova vježba promiče dublje razumijevanje načela reverzibilnosti i njegove validacije u dijagnostici. Dijete se susreće s potrebom razumijevanja jezične upute, koja međutim ne mora odgovarati prvom ponuđenom rješenju. Mora razumjeti problem. Dijete će se s tim susresti kasnije, naprimjer u zadacima riječima: Adam ima tri bombona, što je za jedan više od Danka. Koliko bombona ima Danko? Dijete se mora oduprijeti početnom razmišljanju i pomno razmisliti te otkriti moguća rješenja obrnutim djelovanjem (veza računskih radnji).
Za koga je vježba prikladna?
Općenito pripada predškolskim i ranim školskim aktivnostima. Uz razvijanje pojma o broju i vještina zaključivanja, istovremenu se razvijaju i jezične vještine.
Metodičke preporuke
Možemo pristupiti vježbi tek kada smo sigurni da dijete razumije pojmove više/manje i može se njima koristiti.
Isprva, dijete možda neće razumjeti da se zadatak promijenio i rješavat će ga bez obzira na to što je jedna skupina zaključana.
Potaknite dijete da razmišlja naglas. To će mu olakšati otkrivanje prividne 'kontradikcije' između upute i rješenja problema.
Ako kontradikcija nije samostalno otkrivena, postavimo pitanje: Na koji još način možeš riješiti zadatak? Kako je to drugačije?
Savjeti za slične aktivnosti izvan aplikacije
Možete vježbati odnos veći/manji na stepenica. Stojiš za 2 više stepenice nego ja. Ja bih volio da ti stojiš za 1 niže od mene, ali se ti ne smiješ pomaknuti. Kako ćemo riješiti problem? Ja imam za 2 kocke viši toranj od tebe. Volio bih da je tvoj za 1 viši od moga, ali ti svoj ne smiješ pomicati. Što ćemo učiniti da tvoj toranj bude viši od moga?
